中等教育

亨特·韦尔茨不确定他是否想成为一名教师. 当他刚来学院的时候, 他忙于上课和每周30小时的工作,大部分时间都被压得喘不过气来. 然后, 他了解到中学教育专业的奖学金可能性,他的世界改变了.

“我一开始专注于科学,”他说. “有时候,我突然意识到,其实我一直都在教我的朋友和室友. 我教他们西班牙语或生物或一些与他们的课程相关的概念. 我意识到如果我能教大学生, 过渡到高中教师应该不难.”

虽然生物学是亨特的主要学术兴趣, 他的学位将使他有资格获得证书,教授广泛的高中科学课程. “学院为你做准备的方式, 你就可以去教物理了, 化学, 物理科学或生物学. 所有这些都包括在内,因为, 这个学位, 你必须上微积分, 一年的物理和一年的化学,包括实验室. 系里希望我们毕业后能成为多才多艺的老师.”

他在这个项目中的经验, 亨特说, 除了他作为老师需要知道的内容,还教给了他什么. 他也学会了如何进行教学.

“我非常喜欢这个专业的一个原因是,我所上的课程有很多参与性, 这很适合我. 我喜欢站在一群人面前,分享我的想法和想法. 我也有一些很棒的教授. 其中有一个人的幽默感特别冷峻. 我打算仿效他的教学风格. 他给你灌输了太多信息, 你别无选择,只能学习一些东西——这一切都带着一点幽默来到你面前.”

中等教育-罗伯特·帕金斯

联系信息

安妮Gutshall
系主任
教师教育系
843.953.5892

我们的项目培养杰出的教师,他们塑造和准备未来一代的学习者和领导者. 生物专业的学生可以选择中等教育同源专业, 化学, 英语, 历史, 数学, 物理, 政治学与社会学.

❱❱我们的学生在毕业前获得了多个工作机会.

❱❱10年后,90%以上的学生仍在课堂上.

❱❱我们的毕业生在南卡罗莱纳的学区很受欢迎. ❱❱我们的教学研究员计划通过静修和专业发展经验来加强教育,这在其他许多学院是没有的.