心理学

格蕾丝·加德纳来大学学习心理学. 她想在文理大学学习, 因为她想体验不同的学术领域. 现在, 她在准备职业治疗的研究生课程, 为一个充满挑战但又令人满意的职业生涯做好准备.

“我在高中时修过心理学预科.格蕾丝解释道,“这巩固了我的兴趣。. So, 我可以跳过入门课程,直接进入学院的中级课程. 很快,我就开始认识一些教员.”

发展心理学课程是她最喜欢的课程之一. “我真的很喜欢这门课, 所以我问了教授关于她的研究,她邀请我加入一个项目. 我们正在研究儿童的认知发展以及他们在与成人对话中的探索. 到目前为止,我已经从事这项研究两年多了,我很快将在芝加哥的一个学术会议上展示这项工作.”

格蕾丝说,另外两门课程起到了形成作用. “神经科学, 还有感觉和知觉, 是我所学专业中最具挑战性的两门课吗. 这两点都让我在研究生阶段表现出色.”

格蕾丝还安排了一些独立的研究, 在其中一项研究中,她与监狱中的囚犯合作,研究情绪与再犯率之间的关系. “通过做这项工作,我意识到我对临床心理学不太感兴趣. 但与此同时, 我认识了一位治疗自闭症男孩的治疗师,我意识到职业治疗是多么具有挑战性,但也有回报. 这时我的注意力转移了.”

格蕾丝希望在儿科工作,也许是和小学生一起工作. “我现在就是这么想的,但谁知道呢. 我可能会在烧伤病房,疗养院或退伍军人管理局工作. 加班的设置太多了, 这个专业让我做好了准备,无论我选择什么都能成功.”

心理学专业的学生被教导批判性思考、深入研究和清晰沟通. 他们通过“条件作用和学习”等课程研究心理学的传统领域, 以及神经心理学等新发展的课程. 社会和临床心理学家的教师导师们正在研究一系列广泛的主题,从人际关系、心理健康问题到神经毒素对大脑发育和行为的影响,研究机会比比皆是.

❱❱最近的毕业生已经在非营利组织找到了工作, 企业, 律师事务所和精神健康机构. 许多人会继续读研究生.